铜仁执业医师资格考试培训， 贵州医学职称考试培训医师资格考试分为两级四类，即执业医师和执业助理医师两级，其区别在于执业助理医师执业范围受到一定的限制，只能在执业医师的指导下执业，不能独立执业，但在乡镇的医考中工作的执业助理医师可以根据医考诊疗的情况和需要，独立从事一般的执业活动。医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。实践技能考试由医学考试中心和中医师资格认证中心统一命题，省级医师资格考试**小组负责组织实施;医学综合笔试全部采用选择题并实行全国统一考试，由医学考试中心和医师资格认证中心承担国家一级的具体考试业务工作。38种医学类别考试，医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。
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1、执业医师证：具有下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试：具有高等学校医学专业本科以上**，在执业医师指导下。取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科**；具有中等专业学校医学专业**。2、执业药师证：具备以下条件之一者，均可申请参加执业药师职业资格考试：取得药学类专业大专**，在药学岗位工作满5年；取得药学类专业大学本科**或学士学位，在药学岗位工作满3年。取得药学类专业第二学士学位、研究生班毕业或硕士学位，在药学岗位工作满1年；取得药学类专业博士学位；取得药学类类相关专业相应**或学位的人员，在药学岗位工作的年限相应增加1年。
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培训机构是否以考生的利益为重，还是以自己的利益为重，一个培训机构连课件都不能，也不愿更新，怎么能为是为考生服务呢？是否有自己的编写的教材？目的：1、编写教材是体现一个培训机构是否有专业的科研团队的重要指标。如果一个培训机构出版的教材体系完备、说明一个培训机构是扎扎实实的在为考生服务的。一个培训机构编写教材都需要投入大量的预算，说明培训机构对自己的品牌很有信心，敢投入，敢付出，自然会得到学员的认可。如果一个培训机构把自己的课程说得天花乱坠，却连一本教材都编写不出来，怎么能证明一个实力的机构呢？
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