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要注重师资问题。医考辅导的实质问题是授课老师的水平。如果-一个辅导班的授课老师水平比较高,对医师考试有专门的研究,能紧紧扣住医考的大纲和精髓进行讲解,这样的课的效果就会非常好。什么样的老师值得认可,个人认为,起码你这个老师讲课不让我犯困,医考之路是枯燥的,我白天上班累得要死,本来就不精神,晚上强打精神看书,你的课没有特色,没有激情,还不如自己看书。
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贵阳医考培训(1)、有没有面授班次?目的:1,一个机构有面授班次才能有课件的更新,很多机构只作**的学习平台,很多课件多年不更新。表面上看,某些学科大纲调整不多,但是每年的考试还是会有不断的变化,课件只有紧跟每年的考情,才能被考生的备考**有利,不然只能流于空谈;2,考验结构的招生能力。(2)、有没有高端班次?目的:考验培训机构的服务能力。高端班次的学员要求较高,必然就要求培训机构有较完善的学员管理中心和答疑中心,及时解决学员的问题。(3)、课程体系是否完备?目的:考验培训机构是否能提供差异化的服务,是考察一个培训机构是否有实力的重要指标。每个考生的需求不同,有人想要面授,有人需要网校,还有些考生上网不方便,是不是有灵活的教学方式?如利用平板电脑进行学习。又如考试种类繁多,如乡镇助理、口腔等考生较少,一般机构都不愿开课,如果一个培训机构这些都能照顾得到,说明这个机构是很用心的。
资料优势:参加医学考试的学员,有相当一部分平时担当着重要的工作任务,很难再有时间到浩如烟海的医学考试备考资料中去寻找适合自己的资料。诚米教育教研组收集了大量的备考资料,帮助学员轻松全面备考。同时,定期为学员量身定做的阶段练习和模拟测试,也发挥着重要的作用。管理优势:诚米配备的专职班主任,同时兼任辅导员,他们都是往届的**学员,对医学考试有着深刻的体会和经验,随时可以解答学员在学习上遇到的问题。